Maestro Claretiano

Estimados suscriptores de la revista Signo: El  mes de octubre estuvo cargado de eventos importantes para nuestra vida eclesial y un tiempo especial para reflexionar sobre  nuestra condición de misioneros. La Iglesia siempre será misionera por excelencia, porque comunica a Jesús, sale de su entorno  y se atreve a “llegar  a todas las periferias  que necesitan la luz del Evangelio”. Qué  importante es cultivar el carisma misionero  en nuestras escuelas y  de esta manera conseguir lo que nos pide  el Papa Francisco: salir de nuestras estructuras e “ir hacia las periferias”. De impulsar una urgente y necesaria renovación eclesial: «Sueño con una opción misionera capaz de transformarlo todo, para que las costumbres, los estilos, los horarios, el lenguaje y toda estructura eclesial se conviertan en un cauce adecuado para la evangelización del mundo actual más que para la autopreservación .”(Evangelii Gaudium, 27) Otro evento importante fue lo vivido en la  XXVIII Convención Nacional d

1.- ¿Cómo nació su vocación de ser maestro? En mi infancia tuve la suerte de ser educado por excelentes maestros. Qué decir de mis maestros de secundaria, la mayor parte de ellos salesianos,  realmente marcaron huella. Con su estilo y dedicación influyeron  mucho en mi decisión vocacional. Igualmente durante mis estudios de filosofía en el seminario de Santo Toribio tuve la oportunidad de ser guiado por sabios y santos maestros. Todo este ambiente vivido durante mi niñez, adolescencia y juventud, de una u otra manera, influyó positivamente para dedicarme a esta noble tarea de educar mentes y corazones. Sin embargo, como en toda búsqueda, no faltan momentos de indecisión y crisis. Fue así que después de tres o cuatro años de trabajo docente pensé migrar a otro tipo de tareas. Realicé tres meses de prácticas de administración en el Ministerio de Economía y Finanzas rodeado de escritos y papeles. Esto me hizo reflexionar que el trabajo con niños y adolescentes era algo muy diferen